如何开发孩子语言能力的方法

1、认识身体部位父母可结合语言动作培养孩子对身体各部位的认识，如，父母说“小头，小头摇一摇”摇一摇头，让孩子摹仿动作发音等孩子熟悉后，可以只说不做动作，让孩子跟着学说并做动作可以反复进行，就可以培养孩子对语言的理解能力学习动作父母可边说边做动作，让孩子摹仿说并摹仿做动作，如；阅读是发展语言能力的加速器，是提高书面写作能力的重要途径，可以要求孩子晨间读诗，大声有感情睡前读故事，轻声默读拿笔读书如何培养孩子的语言发展2 1 鼓励孩子把话说完整 家长切记要用规范的普通话与孩子说话，并且不用方言或模仿孩子可爱的儿语2听故事学话 孩子在一周岁前后，就喜欢；5运用故事阅读儿歌朗诵自由谈话等形式，培养幼儿的语言能力6鼓励幼儿运用多种词汇说出 简单而完整的句子大班语言 1能有礼貌专注地倾听别人说话2能用普通话大胆连续地表达，主动与他人交流3学会观察，能讲述事件的完整过程4独立并生动地朗诵和讲述，乐意表演儿童文学作品5。

2、1有目的有计划的幼儿园语言教育活动是发展幼儿言语能力的重要途径 幼儿园的语言教育活动，是根据幼儿园工作规程精神，有目的有计划地对幼儿施加影响在幼儿园的语言活动中，要求幼儿发音正确，用词恰当，句子完整，表达清楚连贯，并及时帮助幼儿纠正语音要运用有效的教学方法，调动幼儿说话的。

3、多讲少看多说就是指与小孩多沟通交流，爱惜日常生活中与小孩在一起的每一个场景，用清楚精确生动形象的语言表达能力去感柒小孩，跟孩子开展有效的互动交流小孩冲澡是小孩子最释放压力，最舒服，也是最温暖和合适交流的情况下小孩坐到浴盆里冲澡，或是玩耍时，可以讲“用香香的，搓泡沫，洗；2 提供丰富的语言刺激 提供丰富的语言刺激是促进学前儿童言语发展的关键家长可以为孩子准备一些简单的游戏和玩具，让孩子感到兴趣，从而提高孩子的语言能力此外，家长还可以带孩子去各种场所，如图书馆博物馆等，让孩子接触到更广泛的语言环境3 提供积极的反馈 提供积极的反馈可以激发孩子的语言；该怎么根据心理特点发展儿童的语言能力根据学前和早期学校儿童心理发展的特点，培养儿童的书面语言能力，需要做到以下几点1要不断掌握更多的词汇书面语由一定数量的单词组成，书面语能力和水平的提高与单词的掌握密切相关培养孩子掌握词汇的能力，就是通过口语掌握一定数量的词汇，并通过孩子阅读更多有；五家长可以多陪伴孩子做些亲子游戏，通过游戏中来识别一些简单的字词，使用短句子和长句子来改善词汇量和表达基础陪伴孩子的阅读习惯，不仅丰富自己的知识，也能够提升孩子的语言能力帮助孩子更好的进行语言表达和开发，培养对孩子的未来是非常有益处的，想要让孩子能说会道，就必须要培养孩子的语言；同时，我们要明白孩子有很强的模仿能力，在孩子面前，我们要注意文明用语，多表达对家人的关心和爱护，少一些争吵和抱怨，让孩子体会到家庭环境的温暖家长不要觉得孩子小不懂事，其实很多孩子从小就能明白父母的想法，虽然他们还不怎么会表达，但是语言的感染能力是很强的，从语气上我们就能感知一个人的；当家人互相帮助后，妈妈给孩子做示范动作“鞠躬”表示“谢谢”这时要边做动作边说孩子的摹仿能力越来越强，通过这种“动作”和语言的相互联系可渐渐发展孩子的语言理解能力，在训练过程中家人应积极配合，耐心地对孩子做模拟动作这是为了培养孩子语言的对答反应能力，发展孩子的语言与动作的协调关联；提升孩子语言表达能力的方法1 1多跟孩子说话 很多家长都不知道，孩子学习语言的基础是模仿，因此，父母首先要多跟孩子说话，让他们熟悉语言，才能让孩子对语言保持高度的敏感，这是锻炼孩子口语表达能力的最初级的步骤 2一定要让孩子有话可说 尽量寻找孩子感兴趣的话题来和孩子探讨，不要脱离孩子的认知范围，孩子。

4、一通过阅读积累词汇词汇量少，想表达一个意思找不到合适的词，孩子的信心就会受打击，久而久之就更不爱说话了家长可以选择一些有趣的少儿读物，或者适合孩子阅读的名家名作，带领孩子阅读，帮助孩子养成做笔记的好习惯，看到好词好句就记录下来，平时交流也要鼓励孩子学以致用，使用从书中看到的；怎样培养幼儿的表达能力一用正确的沟通引导孩子父母和孩子沟通时，不要为了取悦孩子，模仿孩子的语气和语言，因为话从父母口中说出的那一刻，就成了孩子语言表达的“教科书”如果父母也像幼儿般的语言和孩子互动，就会强化孩子不恰当的语言表达方式因此，父母应该用准确简洁清晰的表达和孩子；家长在孩子小的时候就应该培养他们的语言表达能力，而且在孩子慢慢长大的过程当中，家长也需要通过一些方式来增强小孩的表达能力，毕竟语言是孩子表达情绪以及自我需求的重要方式，同时在社交过程当中语言的表达也是非常重要的那么家长有什么办法能够增强小孩的语言表达能力呢一让孩子参加一些口语或者演讲。

5、例如对发展稍滞的孩子，可用“你能勇敢地说，真好！”来鼓励强调个体间的纵向比较，而淡化群体间的横向比较，让那些滞后的#39孩子看到自己的进步，从而减轻发展的压力 2鼓励幼儿想说敢说会说 语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说敢说喜欢说有机会说并能；我们在教会孩子学习语言的时候，应该尽量让孩子说完整的话，这样，孩子对语言的掌握就会更加熟练，而更加准确，能更好的锻炼这种语言的表达的感觉和能力请点击输入图片描述 让幼儿多积累丰富词语对于幼儿学习语言的过程，肯定是一个逐渐积累和长进的过程，所以，家长和老师应该让孩子多积累词汇，让孩子的；一怎样培养孩子语言能力 家长在每晚都可以精心为孩子准备一个好的故事，故事的情节可以很普通，或者是父母小时候听过的传说，甚至是小时候一段真实经历的描述，曾在童年时读过的书籍等，培养孩子成为家中的“故事大王”每天晚上睡觉之前，给孩子讲述故事后，让他们再自己重复一遍当然，不需要每个晚上。